A importância da música no desenvolvimento das crianças

Música e linguagem

Ouvir e cantar canções permite às crianças contactar com novos sons, palavras e estruturas linguísticas.



As rimas, repetições e ritmos ajudam a desenvolver a atenção aos sons da linguagem e tornam a aprendizagem mais divertida e natural.

Música e concentração

Seguir uma melodia, memorizar uma sequência ou acompanhar um determinado ritmo exige atenção.



Estas experiências ajudam a desenvolver a capacidade de concentração e de memória, competências importantes também noutras áreas da aprendizagem.

Música e expressão

Nem todas as crianças expressam aquilo que sentem facilmente através das palavras.



A música oferece outra forma de expressão. Cantar, tocar um instrumento, movimentar-se ao ritmo de uma música ou simplesmente ouvir podem ser experiências muito significativas.

Música e relação com os outros

Muitas atividades musicais são realizadas em grupo.



Cantar em conjunto ou tocar diferentes ritmos implica ouvir os outros, esperar pela sua vez e coordenar ações. São pequenas experiências que ajudam a desenvolver competências sociais e de cooperação..

Contactar com instrumentos

 contacto com instrumentos musicais permite ainda que as crianças descubram diferentes sons e formas de produzir música.

Não é necessário que uma criança se torne músico. O objetivo, sobretudo nas idades mais jovens, é proporcionar experiências que despertem curiosidade, criatividade e gosto pela música.

No Externato O Pintainho, procuramos proporcionar às crianças diferentes oportunidades de contacto com a música, integrando-a no seu percurso educativo e nas atividades de enriquecimento.

Porque a música pode ensinar muito mais do que notas e ritmos.



Pode ajudar uma criança a ouvir, concentrar-se, criar, expressar-se e descobrir novas formas de comunicar.